2021就业季如何不再演出“表格就业”

发布日期:2021-06-02 01:51   来源:未知   

    对话人

    中国教育迷信研究院研究员 储朝晖

    21世纪教育研究院院长 熊丙奇

    北京本国语大学中外教育法研讨核心主任 姚金菊

    《法治日报》记者 赵丽

    治理部分改变观点

    杜绝统计数据造假

    记者:在毕业生就业率这个考察指标的“紧箍咒”下,去年,不少高校为了让统计数据看上去美丽,抉择了对就业统计数据造假和灌水。“纸上就业”引起了社会的普遍关注和诟病。如何解决这一问题呢?

    熊丙奇:我一直支撑撤消毕业生初次就业率统计。由于只有以初次就业率来作为就业质量的评价标准,就避免不了平心而论。首次就业率其实是与学校本身好处挂钩的,这就导致数据难以保障实在。

    其次,对于就业率的统计,我们应当关注学生的中长期就业,比如3年至5年的就业情况。与此同时,就业率的统计还应由教育主管部门主导,借助第三方专业机构的气力来进行大范畴的调查。

    储朝晖:要解决这个问题,首先是教育管理部门特别是高校的管理部门,需转变观念,避免勉强业率与招生等问题直接挂钩,减少刚性要求。从前多少年,我们始终在解决,在有些处所,已经好了良多了,没有把就业率和招生直接勾连起来。事实上,对于高级教育来说,就业不是一个直接的问题,如果只把大学办学的目标瞄准就业,就过于简单了。

    姚金菊:实在对于高校来说,他们并不乐意去统计就业率,但实际情况是,就业率涉及高校教养质量的评价,以就业率为尺度的评价取向一旦成为主管部门评估的“指挥棒”,高校必然会面临压力。

    高校也在尽力防止“纸上就业”问题,如果就业率统计只是一个事实数据,而不是拿来进行教育和办学质量评估,或者就业率高下也没什么,但假如影响学校招生,学校天然会面临压力。毕业生就业率统计数据的用处到底是什么,值得我们进一步思考。

    记者:我们留神到一部门毕业生求职方向感弱,对工作定义含混,持“找到好的就去,不好的就等候”心态的不少,有业不就、“慢就业”的毕业生,在不同高校都存在;也有毕业生通过选择考研来躲避就业竞争或满足度低的签约。

    熊丙奇:这反应出大学教育对人才造就品质的不器重。

    学校应开展对学生的个性化就业指导,加大就业指导中央的力气装备,保障学校在就业指导培训方面的连续性投入,好比增强课程建设,拓宽学生的选课空间,在校园内努力晋升学生的能力和素养,一直提高人才培养的质量。当然,这是一个系统性的问题,不是一下就能容易做好的。

    储朝晖:存在这些问题的同窗仍是比拟多的。因为毕业生从小就没有职业体验和职业意识,也缺少职业规划,很难适应社会的要求。这也是一个中小学教育的问题,不是通过短期教育或者某个学校教育就能解决的。

    针对这一问题,从幼儿园开端,就要去进步学生的自主性,让学生有自主的时光和空间去思考将来的目的。

    姚金菊:不能把所有的大学生问题都归结为教育问题,或者是教育体系上来。教育是一个系统的长期进程,还要考虑到家庭教育、自主教育。学校教育不外是一个人毕生中所接收教育的一局部罢了。

    学校发展职业生活教导的课程时会见临一个抵触:一方面咱们呐喊培育学生自主学习、毕生学习的意识;另一方面我们又开设各种各样的课程,而学生的精神是十分有限的,能学习的课时也是有限的。

    所以有没有可能,不做加法,去做减法?学生对于职业生涯的规划,并不是通过几节课就能够培养的,更多的是从幼儿园或小学就开始,加强社会实际,让学生接触各行各业,不断摸索,逐渐造成。这是一个系统工程,不能让高等教育承当所有的就业压力。

    就业领导因材施教

    捕风捉影制订目标

    记者:许多人总是习惯将毕业生就业难归罪为企业应聘人数少、大学生眼高手低等,或者学校订大学生开展职业计划和就业指点培训不足,或者大学毕业生才能与就业岗位需求不匹配。造成这一状态的原因是什么?

    熊丙奇:从现实角度来看,毕业生和用人单位需求不匹配,就是毕业生就业等待与社会需要是否接轨、是否匹配以及大学培养人才质量是否契合用人单位请求的问题。

    其中涉及高校对学生职业规划以及就业指导是否存在个性化,是否要求学生根据社会的经济发展状况以及整体的人才需求情况来断定适合自己的就业目标。学校应依据学生的就业期待,开展相应的就业培养运动。

    同时学校要有准确的教育理念,关注学生求学阶段的完全的高质量教育。如果不能保障毕业人才培养质量,那么必定会呈现人才供应和需求“两张皮”不匹配的问题。

    姚金菊:对于这个问题,在不体系考察和正确数据时,不能简略把问题归纳于某一个方面。在这个问题上,大学生、学校、社会都有一定的起因。

    当初的毕业生不仅要能就业,还要高质量就业,还要合乎本人的预期,但幻想跟事实之间老是会有必定的差距。此外,社会发展变更等外部因素,都会影响就业。

    记者:去年的毕业生就业情形表明,随数字经济发展而构成的新业态、新职业,为毕业生发明了大批灵活就业、柔性就业的机遇。对此,你怎么看?

    姚金菊:灵活就业是与充足就业、全职就业绝对应的。灵活就业,一方面是出于当前我国职业有限的考虑,另一方面充分斟酌了大学生的职业特点。

    大学生在面对灵活就业时,既有自动选择的,也有被动取舍的。没有找到特殊心仪的工作、想休会不同的生涯等,都会促使大学生挑选灵活就业。

    当然,机动就业也波及一些问题,比方社保问题、保险问题。但即使如斯,灵巧就业也逐步成为一种趋势。